Click here for Make money Online
Tham gia kênh Telegram kiếm tiền online ==> Click
Làm các thí
nghiệm vật lí ở nhà trường là một trong các biện pháp quan trọng nhất để phấn
đấu nâng cao chất lượng dạy và học Vật lí. Điều này quyết định bởi đặc điểm của
khoa học Vật lí vốn là khoa học thực nghiệm và bởi nguyên tắc dạy học là nguyên
tắc trực quan “học đi đôi với hành”.
Thường thì,
do kinh nghiệm sống học sinh đã có một số vốn hiểu biết nào đó về các hiện
tượng Vật lí. Nhưng không thể coi những hiểu biết ấy là cơ sở giúp họ tự nghiên
cứu Vật lí bởi vì trước một hiện tượng vật lí, học sinh có thể có những hiểu
biết khác nhau, thậm chí là sai.
Ví dụ: Học sinh nào cũng thấy được mọi vật rơi là do Trái Đất hút, nhưng không
ít học sinh lại cho rằng vật nặng thì rơi nhanh hơn vật nhẹ. Vì vậy, khi giảng
dạy Vật lí, giáo viên một mặt phải tận dụng những kinh nghiệm sống của học
sinh, nhưng mặt khác phải chỉnh lí, bổ sung, hệ thống hoá những kinh nghiệm đó
và nâng cao lên mức chính xác, đầy đủ bằng các thí nghiệm Vật lí, nhờ đó mà
tránh được tính chất giáo điều, hình thức trong giảng dạy.
Làm các thí
nghiệm Vật lí có tác dụng to lớn trong việc phát triển nhận thức của học sinh,
giúp các em quen dần với phương pháp nghiên cứu khoa học, vì qua đó các em được
tập quan sát, đo đạc, được rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì, điều đó rất cần
cho việc giáo dục kỹ thuật tổng hợp, chuẩn bị cho học sinh tham gia hoạt động
thực tế. Do được tận mắt, tự tay tháo lắp các dụng cụ, thiết bị và đo lường các
đại lượng,..., các em có thể nhanh chóng làm quen với những dụng cụ và thiết bị
dùng trong đời sống và sản xuất sau này.
Đặc biệt,
việc thực hiện các thí nghiệm Vật lí là rất phù hợp với đặc điểm tâm – sinh lí
và khả năng nhận thức của học sinh, đồng thời tạo điều kiện rèn luyện cho học
sinh các kỹ năng thực hành và thái độ ứng xử trong thực hành, cần thiết cho
việc học tập Vật lí ở các cấp học trên.
SKKN Vật lí 6: Tổ chức các thí nghiệm Vật lí như thế nào để nâng cao chất lượng giờ học Vật lí
Tải về tại đây để xem đầy đủ
SKKN Vật lí 6: Tổ chức các thí nghiệm Vật lí như thế nào để nâng cao chất lượng giờ học Vật lí
Lĩnh vực áp dụng: Viết Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí lớp 6, Viết đề tài NCKHSPUD Vật lí lớp 6, Viết tiểu luận PPGD Vật lí lớp 6...
SKKN, SKKN Vật lí 6, NCKHSPUD Vật lí 6, SKKN Vật lí, SKKN Vật lí THCS, SKKN THCS
Tham gia kênh Telegram kiếm tiền điện tử => Click here
Download document
Sell off ==> Click
0 comments Blogger 0 Facebook
Post a Comment